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歌德的时间教育

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发表于 2015-8-31 10:43:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  19世纪后期德国文艺界“狂飙”运动的领袖歌德是举世闻名的诗人和作家,其杰出代表作《浮士德》、《少年维特之烦恼》,是世界文坛璀璨的明珠。

  一次偶然的机会,歌德发现儿子在自己的笔记本里摘引了别人写的一段小诗:“人生,在这里有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟爱,因为在爱的这半分时间内死去了。”

  歌德细细品味儿子摘抄的这段诗,随即联想到儿子平时慵懒散漫、无心学习的状况,心中十分担忧。他想,一个年轻而涉世未深的孩子如果对人生抱有这种玩世不恭的态度,后果将不堪设想。思及此处,他提笔在这段小诗后写道:“一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千。懂得这一道理,人就有许多时间学习、贡献。”

  随后,他把儿子叫到身边,让儿子看过这段话,并语重心长地说:“把人生只当作两分半钟,嬉戏人生,就只会碌碌无为、虚度光阴,最终一无所获。然而,如果真正以每一分钟作为时间单位来规划自己的人生,争分夺秒地学习、工作和创造,那就会成为世界上十分富有的人,就可以比那些用年、月、日来计算人生的人,多做许多事,多收获许多。”

  儿子听了父亲的忠告,受益匪浅。他把父亲写的话抄在笔记本的首页,作为时时刻刻鞭策自己的座右铭,鼓励自己不要懈怠,抓住点点滴滴的时光耕耘自己的人生。
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